019. 科学教育・科学コミュニケーション」カテゴリーアーカイブ

ケニアにおける理科教育の問題点と国際援助の在り方

ケニアにおける理科教育の問題点と国際援助の在り方 大形佳代子 第85回の研究発表では、海外青年協力隊の一員としてケニアに赴任され、その後1996年から1997年にかけてロンドン大学教育学部の「教育と国際開発」コース(大学… 続きを読む »

「アフリカからみた理科教育と国際援助」に参加して

「アフリカからみた理科教育と国際援助」に参加して 山口 京子 doyou_world199801b.pdf 第三世界とひとくくりにはできないけれど、アフリカやアジア、南米のことはとっても心にひっかかる。自分の暮らしと第三… 続きを読む »

「オカルト・超常現象と理科教育」(講師:西尾信一)参加感想

 我々の祖先は自然現象に深い畏れと憧れを抱いていた。それらは「人類の原体験」として我々の心の中にも宿っている。科学の発達により、あたかも全ての自然現象が科学的に解き明かされたように思える現代にあって、残された未知なる部分… 続きを読む »